통일교육원, 『평화・통일교육: 방향과 관점』 발간
기존 『통일교육 지침서』의 명칭 바꿔 통일의 사회적 합의 강조
통일교육원은 통일교육의 기본 방향을 새롭게 제시하는 『평화・통일교육: 방향과 관점』자료를 28일 발간했다.
이 자료는 2000년~2016년에 통일교육원에서 발간해 오던 『통일교육 지침서』의 명칭을 바꾸고 내용도 현 상황에 맞게 개정했다.
이번에 발간된 자료는 평화·통일교육의 △목표와 과제 △중점 방향 △교육 방법 등의 내용으로 구성됐다.
이번 개편은 △하향식 통일교육 탈피 △통일교육의 기본 방향 제시 △사회적 합의 형성에 중점을 두고, 정부 중심의 하향식 통일교육에서 벗어나고 사회적 합의를 강조하기 위해 ‘지침서’라는 용어 대신 『방향과 관점』으로 명칭을 변경했다.
매년 발간되는 『기본교재』를 요약하여 지식과 정보를 전달하는 방식을 개편하여 통일교육의 기본이 되는 방향을 제시하고 지속적으로 사용할 수 있도록 했다.
또한 기존 지침서의 한계(정책 홍보, 편향성 등)를 개선하기 위해 통일교육 관련 기관 및 단체, 각계 전문가와학교 현장 등에서 수렴한 다양한 의견을 반영했다고 통일교육원은 밝혔다.
특히 학교, 지역사회 등 교육 현장에서 북한‧통일문제를 어떤 시각에서, 어디에 중점을 두고 가르쳐야 할 지 교육 방향과 관점 제시하기 위해 통일문제 6개항, 북한이해 3개항, 남북관계 3개항, 통일 미래상 3개항 등 ‘통일교육 중점 방향 15개항’을 이끌어 냈다
이 자료는 2만 부를 발간해 각급 학교와 교원 양성기관 및 교육훈련기관, 통일교육 단체 등에 배포된다.
또한 해당 자료는 교육원 누리집(http://uniedu.go.kr)의 자료마당에서 누구나 내려 받아 사용할 수 있다.(konas)
코나스 최경선 기자
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